图：2020 年 4 月 27 日，一名八年级学生在埃斯波在家远程学习。（Vesa Moilanen – Lehtikuva）
芬兰卫生与福利研究所 (THL) 进行的一项全国学生健康调查表明，COVID-19新冠疫情对女孩的福祉造成的影响比男孩大。
两年一次的调查发现，在特殊情况下，女孩比男孩更容易经历更多的焦虑和孤独，对自己的生活不太满意，并且认为自己的健康状况一般或较差。
“这肯定没有单一的原因，” THL 的开发经理Jenni Helenius周四向Helsingin Sanomat表示。
然而，这些迹象足以令人震惊，需要更多地关注这个问题。例如，女孩遭受性骚扰的经历在相对较短的时间内有所增加， 从2019 年至 2021 年，在过去一年中，有过此类经历的女孩比例从 33% 跃升至近 50%。
调查结果表明骚扰很常见，尤其是通过网络和电话。超过 40% 的基础教育八年级或九年级或高中一年级或二年级的女孩报告称曾在网上或电话中遭受过骚扰。在公共场合遭受骚扰的女孩比例接近 33%。
“我们必须进行干预，防止女孩受到骚扰，”Helenius 强调说。
她指出，尽管过去几年生活满意度略有下降，但大多数儿童和年轻人似乎对自己的生活和上学很满意。
然而，结果显示在这方面也存在性别差距，在基础教育的第八年或第九年，57% 的女孩和 81% 的男孩表示他们对自己的生活感到满意。在职业或普通高中教育中，大约 60% 的女孩和 79% 的男孩表示他们对自己的生活感到满意。
Helenius 提醒说，新冠病毒危机对各个年龄组的儿童和年轻人来说都是一个挑战，不分性别。
尤其是女孩的幸福感似乎有所恶化，30% 的女孩报告说她们在过去两周内有中度或重度焦虑，这表明比 2019 年增加了 10-17 个百分点。
相比之下，只有 8% 的男孩报告了焦虑感。
平均而言，女孩对自己的健康状况也比男孩更悲观。近三分之一 (32%) 的普通高中女生、40% 的职业女生和 34% 的基础教育最后两年的女生估计她们的健康状况一般或较差。虽然男孩的健康观念也有所下降，但下降的程度没有女孩那么明显。
图尔库大学教育心理学教授 Niina Junttila告诉 Helsingin Sanomat：“男孩更容易把情绪表现出来，比如注意力不集中或有攻击行为，而女孩则往往通过退缩和感到焦虑来应对孤独。”
赫尔辛基大学教育学教授Katariina Salmela-Aro提醒该报，早在 2015 年的学校健康调查中就发现了女孩幸福感的转变。
此后男女的差距就逐渐扩大。
Salmela-Aro 领导了关于学校疲劳等研究项目，发现如今几乎 30% 的女孩曾经感到疲劳，但只有 12-13% 的男孩有同样感觉。女孩似乎承受着更大的成功压力，社交媒体可能会加剧关于外表和寻找自己的人生道路和社会地位的压力。
“女孩在青春期开始感受到压力，不仅是学校，还有更广泛的生活。基础教育的七到九年级尤其是身份探索的一个非常敏感的时期。”
赫尔辛基时报 – 阿列克西·特瓦宁
